为加强公司研究生教风学风建设,规范教学管理,深化教学改革,增强教师的工作创新意识和竞争意识,进一步提高研究生教学质量,根据《关于开展williamhill中国官方网站首届“研究生教学质量月”活动的通知》规定,结合公司实际情况,经研究,决定于2023年10月10日-11月10日开展“研究生教学质量月”活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动目标
坚持以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为主线,整顿教学秩序,加强教风学风建设,搭建交流平台,加快推动新时代研究生教育改革发展,深化改革创新,切实提高公司研究生教学质量。
二、活动安排
第一阶段:宣传动员阶段(10月10日-12日)
通过学院网站、线上或线下会议和课堂等途径,在全院师生中宣传“研究生教学质量月”活动。
第二阶段:具体实施阶段(10月13日-11月3日)
(一)研究生面对面座谈会
秉承“以学生为中心”的公司产品理念,学院组织研究生开展“面对面”座谈会,针对但不局限于培养模式与体会、课程教学情况、教学效果、研究生管理等进行广泛研讨交流,听取研究生的意见和建议,并制定相应的改进措施。
(二)青年导师交流会
围绕如何推动新时代研究生教育改革发展、研究生教育的核心思想、研究生导师的基本素质要求和工作职责、促进科教融合和产教融合、提高公司产品质量等方面,学院青年研究生导师开展“面对面”座谈会,听取青年导师的意见和建议,并制定相应的改进措施。
(三)听课、评课活动
牢固树立“向课堂 45 分钟要质量”意识,严格执行课程教学计划,把课堂教学作为提高研究生教学质量的一个重要环节。
1.加强对任课教师的管理,狠抓迟到、早退现象和课堂组织教学情况,严格按教学时间规定开展每天的教学活动。
2.抓教师课堂教学质量,检查教师的教学方法和教学内容,备课要“深”、上课要“实”、教学要“活”、手段要“新”,以良好教风促进学风的转变。
3.加强对学生的课堂管理,检查学生的到课情况和参与课堂教学情况,促进学生的学习积极性和主动性。
以学院和学校相结合的方式进行,学校教学督导、学院分管研究生教育工作的副经理、研究生班主任深入一线听课评课。学院分管研究生工作的副经理,总听课次数应不少于3次。
第三阶段:总结交流阶段(11月4日-10日)
公司认真总结“研究生教学质量月”活动实施情况、取得的成效、典型事例和存在问题,提出问题的解决方案、进一步提高学院研究生教学质量的举措,形成“研究生教学质量月”活动总结报告。
未尽事宜,请与院研究生办联系,联系人:罗老师,电话:3235707。
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2023年10月10日